大众传媒对大众心理的负面影响不容忽视,大众传媒对大众心理的负面影响不容忽视的例子

[大众传媒的异化对青少年品德发展的影响及对策]大众传媒对青少年...

1、因此，它会使成长中的青少年学生失去对社会发展中心问题的基本感觉和必要关注，导致一部分青少年目光短浅、胸无大志，缺乏社会责任意识。大众传媒对青少年品德发展的不良影响 首先，大众传媒的异化必将引起青少年道德认识水平、道德情感的滑坡。

2、大众传媒的发展，一方面使大众文化与艺术呈现出前所未有的贴近，为青少年的成长营造一个相对自由和宽松的社会环境，另一方面，它的繁荣又猛烈地冲击着以人文精神为价值目标的精英文化和体现官方意识的主流文化。

3、拉扎斯菲尔德和默顿又指出，“大众媒介是一种既可以为善服务，又可以为恶服务的强大工具，若不加以适当的控制，它为恶的可能性则更大。”负功能如下：①麻醉精神——对受众的长期作用。媒介提供伪环境，用符号构建媒介真实。过度沉溺于表而信息和通俗娱乐中， 沉醉在虚幻满足中，失去社会行动力。

传播学中,媒介(大众传播)的负面影响有哪些

传播媒介对受众的精神麻醉作用影响了人们的思考能力。大众传媒的作品为了提高受众的阅读和观看兴趣，也十分注重形式，画面非常鲜艳、活泼，并习惯性地强化内容的逼真和感染效果，这种做法尽管降低了受众阅读收看的障碍，加强了普及性，但在客观上也削弱了其中思想的意义。

传播信息。负作用：信息过剩，垃圾信息充斥，影响抉择判断。今天一个人跳楼，媒体渲染说人心堕落，世界危机，明天一个见义勇为，人们又断言，世上还是好人多。这是一个简单的例子，现代社会是信息社会，但人们在多种多样充满矛盾的海量信息前变得浮躁了很多。反而不如过去有定力，有坚持。传播知识。

大众传媒对儿童的消极影响也是同时存在的，如果这种影响长期存在，很可能会影响儿童的身心健康发展。 大众传媒中的暴力，并非是杀人、放火、流血等，任何有明显而具体的语言或行为的使人屈服，无论是否有伤亡的情景均属暴力。口语暴力、武器暴力、物品暴力均为暴力的展示方式。

对于大众传媒产生的消极影响,我们应该怎样做?

大众传媒尤其对正处在成长期的当代青少年产生了巨 大的影响，反之，当代青少年的价值取向又进一步诱导了大众媒体的传播内容和方式。

在政治方面，大众传媒成为政治宣传的重要工具，政治家通过媒体向公众传达自己的政治理念和政策主张。在经济方面，大众传媒的发展促进了广告、出版、影视等产业的繁荣，为社会经济发展注入了新的活力。大众传媒的影响是复杂而多元的，它既有积极的一面，也有消极的一面。

如果我们的家长具有一些媒介的基本知识，特别是对新兴的电子传媒有一定的了解和操作能力，就能大大抵制大众传播媒介对孩子的负面影响。

在这种转型中，大众传媒对青少年道德教育的影响是巨大的，媒介舆论成为了舆论传播的主要形式；而且转型中人们的思想道德观念也在发生着变化，大众传媒对青少年树立新的价值观念、判断是非好恶的标准、为自己人生准确定位有极大的影响。众所周知，道德发展始自学习。

大众传媒正在人们的社会生活中发挥着越来越重要的作用： 作为一种社会控制的工具和手段， 大众传媒主要通过舆论导向与舆论监督、建立和巩固信仰、社会暗示及教育实现其社会控制功能； 大众传媒既有社会控制的正功能， 也有负功能。

④媒介以兼价的代价占用或剥夺了人们的自由时间。施拉姆——媒介是时间的窃贼。使时间在消遣、娱乐和平庸之中化为乌有。⑤异化作用。批判学派，马克思。关注人在商品化社会中如何被商品异化，媒介广告。⑥ 电影电视网络中大量的暴力血腥、色情内容和场面给社会带来消极影响，影响观众尤其是青少年的身心健康。

采访:媒体对大众想法的影响

首先大众媒体，传播知识，对我们进行扫盲 其次，传播一种意识和理念，灌输给我们 最后，传播所谓新闻，引导我们与作者产生共鸣。无论怎么涂脂抹粉，大众传媒，就是对于我们进行洗脑。

类似的案例还很多，目前，通过媒体影响大众舆论，进而影响和改变大众的价值观，媒体的作用在其中的作用日显。塑造大众价值观 媒体通过强大的舆论和广泛的受众背景，影响左右大众的价值观。而媒体对信息传播是有所选择的。

从某种意义上说，通过介质进行的大众传播虽然成为一种便利的时尚，给人与人之间的交往找到了一条间接化的途径，放大了许多人的精神交往世界，但却从另一方面限制了更多人面对面的接触空间。其次，诉诸形象、色彩等因素的感官刺激不断增强，精神意义明显削弱。

四大媒介是指报纸、广播、电视和互联网这四种主要的信息传播工具。它们对我们生活的影响主要体现在以下几个方面：首先，从媒介的本质功能来看，四大媒介使人们能够最大限度地获取各种信息，了解国内外的新闻动态和各种知识，从而拓宽知识面，增长见识。

已赞过 已踩过 你对这个回答的评价是？ 评论 收起 匿名用户 2011-06-07 展开全部 怎么说呢，应该是互相影响的。其实很多事物都是互相作用的。大自然的所有物体影响之间都是互相的。媒介媒体什么的确实影响了受众的舆论或者说一些看法想法，但是它不能左右我们的思想，不能控制我们的舆论。影响是有的。

你认为大众传媒对现代人们的工作、生活和学习有何影响?

《申报》从发刊到终刊，历时78年，出版时间之长，影响之广泛，同时其他报纸难以企及，在中国新闻史和社会史研究上都占有重要地位。因《申报》见证、记录晚清以来中国曲折复杂的发展历程，被人称为研究中国近现代史的“百科全书”。

网络化的思想及信息操作的清晰度会对社会干扰产生令人忧虑的负面作用，这种对主体价值理性的削弱甚至抛弃所造成的文化生活对网络的服从，势必演绎成一种文化的病态。总之，现代技术对文化的渗透作用不仅不·会停止，反而会愈演愈烈。对此采取视而不见或坚决抵制的做法，对文化的生产、消费和传播均有害。

广告的优点是能正确引导消费者消费，使消费者更加了解商品，买得放心。弊端：太多的广告会搞乱我们的生活并浪费我们宝贵的时间。它们打断电视节目，塞满我们的信箱，损毁了我们对自然的欣赏代替兴趣。人们通常对它们感到负担而不是满足。

鉴于以上功能，新闻媒体对社会舆论的形成、发展起着巨大作用，同时对公共危机的缓解和政府危机管理有着重要的影响。

新闻媒体作为现代工业文明产物，具有现代社会大众传媒社会属性，在引导舆论、传播信息、反映社情民意、宣传形象等方面具有得天独厚的优势，发挥着重要作用。按产生时间可分为：报纸、广播、电视、网络及手机。记者，就是媒体从事信息采集和新闻报道工作的人。分为报刊记者、广播电视记者、网络记者。

文化影响人们的交往行为和交往方式。B. 文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。

请分析大众传媒对儿童社会性发展的不良作用有哪些

幼儿园提供的同伴互动背景对学前儿童社会性的发展有着更加重要的意义和价值。不平衡性。同一方面的发展在不同时期发展速度不同；（身高）。不同方面的发展在同一时期的发展水平不同（如视触觉的发展）。教育启示：抓住关键期。顺序性。

大众传媒 在传统社会及人们的传统认识中，影响儿童社会化的因素主要是宏观的社会文化环境以及家庭、学校、同辈群体等微观的社会环境。但在现代社会，以电视、网络为代表的大众传播工具已成为一种强大的社会化影响力量，并日益在社会化过程中起着重要的作用，甚至超过了传统的家庭、学校等因素。

不同家庭的教育方式对幼儿发展的影响 不同的教养态度和教育方式，对幼儿今后的社会性发展的影响不同，良好的家庭教育方式有利于幼儿的社会性发展，不良的家庭教育方式则在一定程度上对幼儿的社会性发展起到阻碍作用。溺爱型。有的父母溺爱孩子，娇生惯养是最常见的一种错误的家庭教养方式。

有些独生子女家庭，由于对子女娇惯、纵容、溺爱，致使孩子任性、懒惰、独立性差、依赖性强、不够合群等毛病严重。（4）大众传媒中不健康的内容也是造成学生心理行为问题的重要原因。所有这一切，都是学生心理问题产生的根源。 其二，学生自身原因。除了社会方面的原因之外，还有学生自身的原因。

教育制度和政策：教育体系、课程设置和学校管理等对儿童的行为有一定的规定和引导作用。社会经济因素：儿童家庭的社会经济状况、资源的分配差异等对他们的行为和发展产生影响。

在大众传媒发展的过程中，这种娱乐功能是时弱时强的。但进入消费社会以来，传媒就逐渐步入了一个其娱乐功能中心化的时代。这种娱乐功能被中心化与消费社会的背景息息相关：在消费社会，大众不仅消费物质产品，而且文化也成为消费品，大众对于文化消费的欲望有时甚至超过了物质消费的欲望。