东施效颦意思谈体会,东施效颦的体会

东施效颦什么意思

东施效颦 [拼音]：dōng shī xiào pín [释义]：效：仿效；颦：皱眉头。比喻胡乱模仿，效果极坏。希望能帮到你，祝你开心。

东施效颦 【释 义】效：效仿；颦：同矉，皱眉头的意思。东施：越国的丑女，代指丑妇。东施效颦：比喻模仿别人，不但模仿不好，反而出丑。有时也作自谦之词，表示自己根底差，学别人的长处没有学到家。【出自】：《庄子·天运》：“故西施病心而矉其里，其里之丑人见而美之，归亦捧心而矉其里。

东施效颦 dōng　shī　xiào　pín [释义] 美女西施因病皱眉；显得更美。邻里丑女（后称东施）；机械地模仿；也皱起眉头；结果这副苦相使她显得更丑（效：模仿；颦：皱眉头）。比喻不顾具体条件；不加分析地胡乱摹仿别人；结果适得其反；显得可笑。[辨形] 颦；不能写作“频”。

【解释】 效：仿效；颦：皱眉头。比喻胡乱模仿，效果极坏。【出处】 《庄子·天运》：“故西施病心而矉其里，其里之丑人见而美之，归亦捧心而矉其里。其里之富人见之，坚闭门而不出；贫人见之，絜妻子而去之走。

东施效颦dōng shī xiào pín 【解 释】效：仿效；颦：同矉，蹙眉。原比喻不根据具体条件，盲目模仿别人，结果适得其反。现泛指模仿者的愚蠢可笑。 捧心：捂着心口 挈：带领。出 处】庄周《庄子·天运》：“故西施病心而颦其里，其里之丑人见而美之，归亦捧心而颦其里。

读《东施效颦》有感

1、读《窗边的小豆豆》有感 《窗边的小豆豆》讲的是一个因为淘气而在一年级就被退学的小豆豆到了一所全新学校——“巴学园”后发生的故事。

2、“人生能有几回搏！”每个人只有一次生命，不会多也不会少，是陈肖霞让我懂得：人要充满自信地活着，自强不息，就一定会谱写出美丽的生命篇章。跳水女皇，你永远是我学习的榜样。

3、《伊索寓言》把一个个深奥的哲理用故事的方式浅显地表达出来，因此在古希腊，《伊索寓言》甚至是衡量一个人的知识的尺度。当时着名的喜剧作家阿里斯托芬曾写过这样一句台词：“你连伊索寓言也没有熟读，可见你是多么无知的懒散。”这真是本好书。

4、当然要做到这一点，需要我们有一双慧眼，有一个慧脑，有一双巧手，从人们认为是习以为常的东西里挖掘出新意来。如《效颦》一文告诉我们不要胡乱地模仿别人，否则结果会适得其反。

5、读《鲁滨逊漂流记》有感 当我郑重地翻过最后一页，读完了这个情节曲折，跌宕起伏的故事之后，我想我真的被它震撼了。这本《鲁滨逊漂流记》的著作是被誉为英国小说之父丹尼尔·笛福在59岁时写的。

6、④读《中华成语故事·愚公移山》有感400字 寒假里，我跟妈妈一起到求知书店买了一本《中华成语故事》。一回到家，我就立即打开书本如饥似渴地看了起来。 我一下子看了好几个成语故事，如《百折不挠》、《班门弄斧》、《半途而废》、《不耻下问》……这些成语故事实在是太精彩了！ 这本书共有62个成语故事。

东施效颦是什么意思?我们能从它讲述的这个故事当中学到什么?

西方有一个感恩节。那一天，要吃火鸡、南瓜馅饼和红莓果酱。那一天，无论天南地北，再远的孩子，也要赶回家。总有一种遗憾，我们国家的节日很多，惟独缺少一个感恩节。我们可以东施效颦吃火鸡、南瓜馅饼和红莓果酱，我们也可以千里万里赶回家，但那一切并不是为了感恩，团聚的热闹总是多于感恩。

智慧将随着你的努力而逐步增长，其实中学说“三人行必有我师”说的就是这个道理，多看看别人是怎样处理问题的，他们怎样说话，言行背后透露出怎样的为人处世准则，不要着急，持之以恒地修炼自己，从说话的语速语调到自己的表情动作，你会越做越好的。

第四，如何安排自己的生活大一时由于对大学生活的未知，所以感到迷茫是很正常的，大家不要感到太过焦虑。可以先制定一个小目标，根据这个小目标制定一个短期内的计划，按照计划来安排自己的生活。

读古诗文《东施效颦》有感

1、假期里，我读了一篇古文，名曰《东施效颦》。故事的大致意思是说，丑女东施看到美女西施皱眉捂胸口的动作很美，于是 “归亦捧心而颦其里”，最后没有取得好效果，反而显得更丑。这篇故事说明：一个缺乏内在美的人，如果简单盲目地学习、仿效别人，就会弄巧成拙，反被人讥笑。

2、这样的古诗词有很多，我大概例举了几句。如： 去年今日此门中，人面桃花相映红。回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色 等等。这些诗词大都是描写美人的，爱美的人无处不在，美人更是多少文人墨客笔下的绝代风华。

3、东施效颦文言文原文及翻译 原文 西施病心而颦其里，其里之丑人见而美之，归亦捧心而颦其里。其里之富人见之，坚闭门而不出；贫人见之，挈妻子而去之走。彼知颦美，而不知颦之所以美。

4、其次，教师抓住文言文中几个关键的知识点予以引导点拨。如《东施效颦》一文，学生借助译文与原文对照阅读之后，学生一定会对文中的一部分字词产生疑惑：文中的“妻子、去、走、病心、美之”等词古今有差异，教师给予释疑与点拨。学生自然会豁然开朗，成功感与阅读欲自然增强。

5、寓言故事《东施效颦》一文正确的断法是：“西施病心/而颦其里，其里之丑人/而美之，归亦/捧心/而颦其里。其里之富人/见之，坚/闭门/而不出；贫人/见之，挈妻子/而去之走。 彼知/颦美/而不知/颦之所以美。

6、古典诗词有着丰富的象征意义和内涵底蕴，用它们来作题目，一是不落俗套，新颖脱俗，使人有为之一震的感觉。二是读者喜闻乐见，富有亲切感。

东施效颦的寓意是什么?

1、东施效颦：成语，效：仿效；颦：皱眉头。比喻胡乱模仿，效果极坏。西施是中国历史上的“四大美女”之一，是春秋时期越国人，有心痛的毛病。犯病时手扶住胸口，皱着眉头，比平时更美丽。 同村女孩东施学着西施的样子扶住胸口，皱着眉头，因其本来就长得丑，再加上刻意地模仿西施的动作，装腔作势的怪样子，让人更加厌恶。

2、“东施效颦”的寓意说明了：盲目地去仿照，反而会适得其反。讽刺了那些不知自丑，不识时务的人，只知道盲目效仿，结果却欲速不达，成为人的笑柄。爱美之心人人有，不要不顾自身条件而盲目模仿他人。不应该一味的去模仿别人，更不能知其然不知其所以然，这样的结果只会是适得其反。

3、《东施效颦》的寓意 《东施效颦》告诉人们不要一味的模仿别人，要知道别人为什么这样做，这样做好在哪里。不然，最终只会成为笑话。

4、东施效颦的寓意是：不根据具体条件，盲目的模仿别人，结果却适得其反，成为别人的笑柄。从前有一个漂亮的姑娘叫西施，她的一举一动都很吸引人，但是身体却不太好。有一次西施在河边洗衣服的时候，突然胸口疼痛，她就用手扶住胸口皱着眉头，但见到她的村民们都称赞说她这样比平时更美丽。

5、体裁：寓言。寓意：不能随便模仿别人，要结合自身的情况，否则会适得其反。出自：《庄子·天运》：故西施病心而矉其里，其里之丑人见而美之，归亦捧心而矉其里。其里之富人见之，坚闭门而不出；贫人见之，挈妻子而去之走。