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一个都不能少观看体会,一个都不能少观看体会500字

admin 感悟评价 2024-06-19 26浏览 0

观《一个都不能少》有感

电影一个都不能少观后感【一】 《一个也不能少》中主人公魏毓芝老师与学生张慧科之间矛盾的发生、发展、结局,几乎是影片的全部内容,而影片的主旨也随着这一矛盾的变化逐步表现出来了。作为一个老师,魏毓芝有自身的缺点,然而作为一个人却有着这些缺点如何也遮掩不住的闪光点。

一个都不能少观后感 1 星期五下午第二堂课,我么全班到五楼去看了一个电影,电影的名字叫:《一个都不能少》。 这个电影的影子是:水泉小学的高老师的母亲生病了,高老师要回家探望自己的母亲。校长给高老师找了一个临时代课老师:年仅13岁的魏敏芝。高老师临走时说:“班里的学生一个都不能少。

一个都不能少观后感300字 今天我们去淄博影院看了一场名为《一个都不能少》的影片。 剧中讲的是水泉乡水泉小学高老师的妈妈病了,他要回家探望,于是便请了一位年仅12岁的魏敏芝做代课老师。高老师临走前再三叮嘱魏敏芝班里的学生要一个都不能少。可是不久,张慧科因为家里穷去城里打工。

《一个都不能少》电影观后感:魏老师坚持不懈的精神值得学习,学生们一定要好好珍惜上学的机会。《一个都不能少》将镜头聚焦于贫瘠的农村,讲述的是在一个很贫穷的村子里,有一位只有十三岁的魏敏芝代课老师,她答应原来的老师,学生一个都不能少。结果,先后少了两个学生。

求一篇《一个都不能少》的影片分析

1、水泉小学原先有三四十个学生,每个新学期开学都有学生流失,直到只剩二十八个人。高老师临走时再三叮嘱魏敏芝,一定要把学生看住,一个都不能少。魏敏芝整天让学生抄课文,每天清点人数,谁要把学生弄走,就跟谁急,连村长的话也不听。

2、他回归了张艺谋熟悉的农村题材,和秋菊类似的“一根筋”式的人物魏敏芝,让观众再一次为张艺谋的变化而惊叹 《一个都不能少》最后是在孩子们用彩色粉笔写写画画的画面中结束的,这是一个典型的浪漫主义结局。

3、参加工作已有八年,当已有八年教龄的我再次观看电影《一个都不能少》后,心潮起伏,心情久久不能平静。一中国农村、山区教育仍很落后。当今中国经济高速发展,在很多方面都取得了举世瞩目的成绩,而且奥运会的成功召开让世界认识了日益蓬勃发展的中国,但是,中国农村、山区教育的落后是不可回避的事实。

4、影片选用的所有演员均是普通中、小学的教师和学生。他们都未经过专业的培训,但却以其真诚质朴的表演,演绎出感人的故事。魏敏芝和张慧科都是河北小赤城县所属两个村的学生。魏敏芝自从拍了这部片子,受到了社会的关注。

5、这部电影的内容是在一个小山村里,唯一的小学的老师高老师因为母亲有病请假回去伺候母亲。小学因为没老师了,所以村长让魏敏之一个小学毕业的学生代课。她的任务是保证在高老师来的时候学生一个也部能少。一开始她不知道怎么教学生,也不知道怎么管理。

一个都不能少观后感800字

《一个都不能少》纪录片式的风格统御了整部影片的美学,非职业演员、纪实性的拍摄手法、贫困的山村小学,这里面追求一种真实感。不管这种真实感有没有做到,但在某种程度上还是感染了很多人。就是这样一部最不像张艺谋风格的电影成为了张艺谋电影中最不可少的影片。

《一个也不能少》观后感电影《一个也不能少》的剧情是:水泉小学的高老师要回家看望病重的母亲,只有十三岁、刚刚小学毕业的女孩魏敏芝被田村长从邻村找来代一个月课。高老师见魏敏芝年纪太小,认为她无法教书,不想要她来代课。

虽然水泉小学教室那么破旧、文具那么少、学生家境又是那样贫寒,可是同学们仍然在艰苦的环境里坚持学习。我们现在的环境不知比他们好多少倍,难道我们不应该更加努力地学习吗?我们的老师也处处关心我们、爱护我们,我们就更有理由要用优异的成绩来回报老师、回报社会。

一个都不能少的影评

《一个都不能少》令张艺谋洗尽铅华,重新回归熟悉的农村题材,还是擅长的“一根筋”似的人物刻画。本片根据施祥生小说《天上有个太阳》改编。讲述了一名农村教师魏敏芝发现班上一名学生辍学到城市中打工时,为兑现给校长的一个都不能少的承诺,开始了她大都市漫漫寻人路的艰辛历程。

《一个都不能少》是张艺谋的一部现实主义作品,以独特的视角,从一个侧面反映了中国农村教育的现状。影片中有许多令人哭笑不得的细节,笑得令人苦涩而无奈,而笑罢,是一种震撼,给人留下深刻的印象。

参加工作已有八年,当已有八年教龄的我再次观看电影《一个都不能少》后,心潮起伏,心情久久不能平静。一中国农村、山区教育仍很落后。当今中国经济高速发展,在很多方面都取得了举世瞩目的成绩,而且奥运会的成功召开让世界认识了日益蓬勃发展的中国,但是,中国农村、山区教育的落后是不可回避的事实。

亲爱的孩子们,老师爱你们所有人,知道你们都是懂事的孩子。加油!让父母、老师看到你们的进步,让他们因你而骄傲、自豪。党员教师观看一个也不能少观后感【二】 一位小学才毕业的13岁少女魏敏芝,在高老师离去学校的一段时间里,她被*长领来小学校,毅然代起了课,当起了临时代课老师。

影评开头怎么写:用辩证转折来开头 比如:电影《我的父亲母亲》是思想性和艺术性都独具特色的影片,他不仅获得了国际大奖,而且也使观众为之感动,但在感动之余,我却总觉得影片中有些令人遗憾的地方。用质疑方式来开头 比如:看了张艺谋的《一个都不能少》。

一个都不能少:《一个都不能少》是1999年上映的一部剧情片,根据施祥生小说《天上有个太阳》改编,由导演张艺谋拍摄。该片使用一班非专业演员制作一出像纪录片的电影,故事主题是关于农村、贫穷及文盲的问题,在该片中张艺谋保留了演员本身的名字。

《一个都不能少》影评

1、《一个都不能少》是一部纪实风格的电影,用的全是非职业演员,在片子里小学生就是小学生,村长就是村长,广播员就是广播员,连人物的名字都是生活里演员自己的名字。这样的题材、风格都让人想起讲述老百姓自己的故事,所以我觉得影片更像纪录电影,更有公益广告的味道。

2、只是那么一个简单的理由:一个也不能少。关于这一点我觉得只有一个字可以概括:犟!犟得让人拍案叫绝,犟得叫人心服口服,更犟得使人心为之震,久难忘怀。

3、故事讲述的是一位贫困山区的小学老师因为要回乡一个月,所以叫村长找一个代课老师:年仅13岁的魏敏芝,并答应给她50块,嘱付学生一个也不能少。

4、初中老师观影随笔《一个都不能少》观后感 看完一部经典作品以后,相信大家一定领会了不少东西,为此就要认真思考观后感如何写了。观后感你想好怎么写了吗?以下是我帮大家整理的初中老师观影随笔《一个都不能少》观后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。

5、看完一部影视作品以后,一定对生活有了新的感悟和看法吧,为此需要好好认真地写观后感。那么你真的懂得怎么写观后感吗?以下是我为大家收集的《一个都不能少》观后感(精选14篇),希望能够帮助到大家。

6、电影《一个都不能少》讲的是水泉乡水泉小学高老师的妈妈病了,他要回家探望,于是便请了一位年仅12岁的魏敏芝做代课老师。高老师临走前再三叮嘱魏敏芝班里的学生要一个都不能少。可是不久,张慧科因为家里穷去城里打工。魏老师就千里迢迢来到城里找张慧科。

《一个都不能少》观后感600字

1、观《一个都不能少》有感的作文600字 观《一个都不能少》有感 当看完电影《一个都不能少》后,我不由得赞叹:“多好的一位老师啊!” 影片中的主人公——代课老师魏敏芝,仅仅13岁,也就是小学刚毕业,被家有事的高老师找来代课。

2、故事讲述的是一位贫困山区的小学老师因为要回乡一个月,所以叫村长找一个代课老师:年仅13岁的魏敏芝,并答应给她50块,嘱付学生一个也不能少。

3、在这一点上,比起《秋菊打官司》来更加真实了。一个都不能少观后感【2】 几天前,我看了《一个都不能少》这部电影,它讲述了一个发生在农村小学的故事:给水泉小学代课的小魏老师为了找到一个去城里打工的学生,长途跋涉来到城市,用尽各种办法,终于找到了这个学生。

4、《一个都不能少》的观后感 再看《一个都不能少》已经事隔十年之久,今昔相比,感慨良多。记得最初观看《一个都不能少》还是在师范学校读书时学校特意放给我们这些师范生的,当时操场上除了送给傻乎乎的魏敏芝的哄笑声,还有高谈阔论声,甚至有的男同学实在懒得看悄悄的溜回宿舍睡觉去了。

5、片中魏毓芝那被夕阳拉长的身影和电视台大门口一声接一声的“你是台长吗?”的询问声,是何等震颤人心,那是对所有观众心底的理性呼唤——不管前面的困难,只认准了理当如此。只是那么一个简单的理由:一个也不能少。

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