蒙氏数学大班整10加整10减教学活动反思,大班整10加整10减教案反思

幼儿园蒙氏数学大班长方体课程怎么上好

请幼儿观察视频资料，了解汽车的基本结构，介绍并概括出汽车的基本特点。 小结：不同的车由不同的长方体、正方体构成（或椭圆体），车下有轮子、车身上有车窗、车灯等等。 游戏：想一想、说一说 乐意大胆想象，并说一说自己喜欢的汽车。

幼儿园大班周计划表（通用7篇） 时间就如同白驹过隙般的流逝，前方等待着我们的是新的机遇和挑战，该为接下来的学习制定一个计划了。那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢？下面是我帮大家整理的幼儿园大班周计划表，仅供参考，希望能够帮助到大家。

【精品】幼儿园大班教案范文合集8篇 在教学工作者实际的教学活动中，就有可能用到教案，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。怎样写教案才更能起到其作用呢？以下是我为大家收集的幼儿园大班教案8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

发展观察能力和辨别能力。活动准备：教具准备：圆柱体的积木若干；操作册：第6册P53。活动过程：预备活动。（1）师幼互相问候。（2）走线，线上游戏：摸摸**快回来。圆圈中摆放若干大砖块、大积木、易拉罐。幼儿听音乐在圆圈周围自由走动。集体活动。

《5的分解、组合》幼儿园大班数学游戏活动教案

导出今天的活动内容：学习蒙氏数学《5的分解、组合》。 探索操作 感知数的分解、组合。每个幼儿发放五颗棋子，请幼儿进行自由分解操作，教师请个别幼儿说出5的分解方法。 教师总结幼儿的分组情况。教师演示将五颗从1开始分，将棋子分成两组，教师将组成形式展现在黑板上。并写出算式，教幼儿念读。

大班数学活动《5的组成和分解》教案1 设计意图 一些幼儿园里，大班的儿童还不能很好认识到数的组成和分解，整体和部分的关系。而数的组成和分解不仅有利于锻炼幼儿分析和综合的能力，帮助幼儿从计数活动过渡到运算活动，还有利于幼儿巩固数的概念和学习加减运算，为小学数学学习打下基础。

接下来引导幼儿学习有序进行“5”的分合，幼儿观察“5”的分解式，初步掌握有序的进行“5”的分合，了解数组成的递增、递减规律、互相交换的规律。幼儿在第二次为小动物分房子时，掌握了有序的进行“5”的分解组成，记录每次分房的结果。