小数的意义反思

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    《小数的意义》执教反思 1、小数的意义反思如下:创设情境,激发兴趣 心理学研究表明:兴趣是最活跃的心理成分,是一种带趋向性的心理特征。当学生对某种事物发生兴趣时,他们就会主动地、积极地、执着地探索。2、孩子们表达的很精彩,但能够感受到自身数学底蕴的不足,不能快速的挖掘学生表达背后的思维,归根结底,还...

    adminadmin 2024.06.12 28浏览 0
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