游戏公平教学反思

游戏公平教学反思,游戏公平教学反思简短

五年级体育教案及教学反思本次课的授课班级为小学六年级学生，由于小学学生具有好动，注意力不集中的特点，但又具有较强的创造力和自学能力，采用传统的灌输式教学已不能适应本学段学生的心理特点，而具有一定成就感的任务式游戏教学更能激发学生的学习兴趣和参与热情。教学反思：本课主要是让学生通过学习能够知道迎面接...
admin 2024.06.02 22浏览 0

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